CATL (Centro de Atividades de Tempos Livros)

 

O CATL é uma resposta social de natureza socioeducativa, vocacionada para o apoio à família e à criança, destinada a acolher crianças com idades a partir dos 6 anos, a idade de ingresso no ensino básico, até aos 15 anos, proporcionando-lhes atividades educativas e de apoio à família, durante o período diário disponível entre as responsabilidades escolares e correspondente ao impedimento dos pais ou de quem exerça as responsabilidades parentais.

Objetivos

  • Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida numa perspetiva de educação para a cidadania;
  • Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da sociedade;
  • Estimular o desenvolvimento global de cada criança, no respeito pelas suas características individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diversificadas;
  • Desenvolver a expressão e a comunicação através da utilização de linguagens múltiplas como meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo;
  • Despertar a curiosidade e o pensamento crítico;
  • Proporcionar a cada criança condições de bem-estar e de segurança;
  • Prevenir e despistar precocemente qualquer inadaptação, deficiência ou situação de risco, assegurando o encaminhamento mais adequado;
  • Facilitar a conciliação da vida familiar e profissional do agregado familiar;
  • Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo educativo;
  • Incutir hábitos de higiene e de defesa da saúde.

Atividades

O CATL presta um conjunto de atividades, adequados à satisfação das necessidades das crianças e orientados pelo atendimento individualizado, de acordo com as suas capacidades e competências. Responde também às necessidades dos pais de acordo com o calendário escolar, publicado pelo Ministério de Educação.

As atividades estão diferenciadas em dois períodos: letivo e não letivo.

No período letivo, correspondem ao acolhimento, transporte para a escola, transporte para o almoço e escola (quando aplicável) e transporte retorno da escola, realização de atividades planeadas e criação de condições para a realização dos TPC´s e apoio ao estudo.

No período não letivo compreende o acolhimento, programa de atividades de férias e encerramento.

Estas atividades serão organizadas em conformidade com o projeto institucional e o projeto pedagógico da resposta social do CATL, sendo as mesmas realizadas respeitando a idade e as necessidades específicas das crianças, sendo elas:

  • Saídas ao exterior dentro ou fora da localidade;
  • Visitas de estudo;
  • Jogos Didáticos;
  • Jogos desportivos;
  • Torneios;
  • Atelieres diversos (de Experiências, Culinária, Expressão Plástica, Tecnologia);
  • Dramatização;
  • Dança;
  • Brincadeiras livres;
  • Entre outras.

O CATL proporciona ainda:

  • Nutrição e alimentação adequada, qualitativa e quantitativamente, à idade da criança, sem prejuízo de dietas especiais em caso de prescrição médica.

Pessoal ao serviço na resposta social

  • Animador Sociocultural;
  • Ajudante de Ação Educativa;
  • Psicóloga.

 

 

 

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